Backend-разработчик (PHP)

Привет!
Мы продуктовая компания «Интернет Урок», нам уже более 10ти лет и мы предоставляем для детей с 1-11 классы полноценное среднее образование. У нас все как в обычной школе, просто наши ученики изучают весь материал, не выходя из дома :) А по окончанию нашей школы они получают аттестат государственного образца!

Сейчас мы расширяем нашу команду и в поисках талантливого « Backend разработчика»:) (мы рассматриваем, как Junior (с перспективой роста и желанием учиться), так и Middle). Где предстоит заниматься созданием новых сервисов (никакой поддержки старого кода, вся разработка с нуля).

Что мы используем:

• PHP, Laravel, Lumen
• сервисная архитектура
• масштабируемый, сопровождаемый код, придерживаемся DDD
• ревью кода
• мы любим тесты, но без фанатизма (UnitTest, API и UI автотесты)
• пишем код по стандарту PSR 12
• придерживаемся SCRUM
• GitLab (CI/CD)
• GitFlow
• Jira

Что предстоит делать:

• писать чистый сопровождаемый код
• создавать масштабируемую архитектуру приложения
• разработка новых сервисов, а также интеграция с существующими
• улучшение и рефакторинг отдельных модулей, вплоть до написания с нуля
• проводить код ревью коллег
• написание unit-тестов

Наши условия и плюшки:

• все белое и официальное (оформление по ТК РФ в первый день; зарплата вся белая)
• минимум официоза- максимум дела
• открытые коммуникации в команде (мы всегда слушаем и слышим своих ребят!)
• отрасль EdTech сейчас очень актуальна, с нами ты можешь приложить руку к развитию социально-полезного продукта
• график на твой выбор: офис/гибрид/удаленка
• техника на твое усмотрение (ноутбук/компьютер)
• ДМС после испытательного срока
• Классный и уютный офис в самом сердце Москвы (чай, кофе, печеньки и тд обязательно прилагаются)

Ты нам подходишь, если:

• у тебя опыт разработки на PHP от 1,5 лет
• ты работал с фреймворками (желательно Laravel, но не обязательно)
• разумно подходишь к развитию кодовой базы проекта: не любишь усложнять код там, где не нужно; стремишься к порядку и улучшению
• понимаешь, когда привнесение новой библиотеки или нового подхода принесёт пользу, а когда потребует только лишних усилий